摘要
在从就业市场供需结构、专业能力、自身期望等三个层面分析了高职生就业的结构性问题及其产业的原因的基础上,探究解决高职生就业结构性问题的策略:政府、高校、社会三者要各司其职,良性互动,有效配合,提升高职院校人才培养的质量;职业咨询机构、高职院校、家庭,甚至中小学,形成职业指导合力,有效指导高职生准确定位,积极主动提升自己的综合素质和能力。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第17期106-108,共3页
China Adult Education
基金
2014年度河南省大中专毕业生就业创业研究课题(课题编号JYB2014335)