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略谈生理学教学中学生主体意识的培养 被引量:1

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摘要 针对专业教师如何实施素质教育这一问题,本文着重论述从四个方面培养学生主体意识:①培养学生自动、主动获取知识的知识主体意识;②培养学生的创新精神,开发其智力和思考能力的创造主体意识;③培养学生良好思想品德的道德主体意识;④培养学生自觉、主动、独立解决问题的自立主体意识。
作者 甘勇
出处 《医学理论与实践》 2002年第8期977-978,共2页 The Journal of Medical Theory and Practice
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