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巧妙借助多媒体 优化小学音乐教学 被引量:4

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摘要 小学音乐课堂因为有了多媒体信息技术的协助,使得课堂效果趣味十足、多样化,进一步激发了学生学习音乐的兴趣,使得学生身临其境。教师要充分利用多媒体教学设备,使得课堂教学达到优化的效果。
作者 张莉
出处 《中国教育技术装备》 2015年第15期60-61,共2页 China Educational Technology & Equipment
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