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巧用动态定位分析 突破动点分类难题 被引量:3

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摘要 动点问题是近几年学业考试的压轴热点。动态定位分析可以有效突破动点分类难题。动点定位分析的关键是依据动点运动趋势找到满足要求的点的位置,理清动态定位分类图,进而确立等量关系,分步解决动点分类问题。
作者 邓达 余献虎
出处 《中国数学教育(初中版)》 2015年第7期87-90,共4页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘兼,孙晓天.((全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2胡兴余.中学数学教学思想和方法[M].上海:上海社会科学院出版社,2007.

同被引文献6

引证文献3

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