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关于提高信息技术课堂教学质量的几点探讨

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摘要一、高中学生信息技术的现状分析高中学生在初中，甚至小学阶段就已经接触过信息技术这门课程，他们对信息技术的相关专业术语和电脑的基本操作都有所了解和认识，但总体上还存在几个问题：

作者庄韵

机构地区南靖县第一中学

出处《福建教育（综合）（D版）》 2015年第2期62-63,共2页

关键词信息技术课堂教学质量高中学生小学阶段基本操作专业术语初中课程

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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福建教育（综合）（D版）

2015年第2期

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