摘要
思想政治教育的历史条件和时代任务在变化,其主要矛盾也在变化。当前,其主要矛盾已经逐渐凸显为主体与客体、理论与实践、诉求与境况、手段与效果之间的矛盾。把握并协调这些矛盾,就要求我们的思想政治教育在基本理念、基础理论、致力重点和教育方式等方面进行相应和系统的变革。其发展趋向是基本理念由"社会本位"向"以人为本"拓展,更加注重人文关怀;基础理论由经验概括和学术移植向实践应用拓展,更加注重理论与实践的契合;致力重点由"加压"向"疏导"拓展,更加注重对受教育者精神家园的营造;教育方式由"灌输"向"渗透"拓展。
出处
《马克思主义研究》
CSSCI
北大核心
2015年第9期133-138,共6页
Studies on Marxism
基金
国家哲学社科基金重点项目"思想政治教育人文关怀的理论和方法研究"(13AKS013)的阶段性成果
