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浅议提高中职语文课堂教学有效性的策略
被引量:
1
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摘要
长期以来,中职学校的学生分为两大部分,一部分在校学一技之长,直接就业,成为企业的技术工人;另一部分既学技能,又参加中职对口升学考试(原来称"三校生"高考),以期能得到更好的发展。准备就业的学生当然只注重技能的训练,而忽视文化基础课的学习。在加上近几年,中职对口升学考试,语、数、外这些文化基础课的分值一降再降,使得参加高考的学生也把文化基础课放在一边,他们把主要时间、
作者
苏晓娥
机构地区
甘肃省庄浪县职业教育中心
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第9期79-80,共2页
Modern Chinese
关键词
中职学校
教学有效性
语文课堂
对口升学考试
文化基础课
技术工人
学生
就业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第9期
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