微作文写作教学与训练技巧初探被引量：1

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摘要在当前现实生活中,微博、微信、微拍等等,＂微＂已经成为当下的一种生活方式。2014年在北京市的高考中首次采用了＂微作文＂这一题型,要求学生根据一定的情景和要求,进行150字左右的微作文创作。而在现实的作文教学中,面对学生凑字数,遍布空话、套话、假话的流水文,鼓励学生进行微作文创作,并且制定相应的教学计划来督促学生进行长期的微写作,在一定程度上对学生的语言文字运用能力的提升,作文视野的开拓,

作者郑园园

机构地区安徽省淮北市人民路中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2015年第9期131-132,共2页 Modern Chinese

关键词作文创作写作教学训练技巧文字运用能力现实生活生活方式作文教学教学计划

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2015年第9期

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