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论高中语文审美能力的培养
被引量:
5
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摘要
《普通高中语文课程标准》提出要发展学生的想象力和审美力。语文是富有美感的学科,美育也应成为语文教育目标之一,而且是高级目标。当前高中语文教育中存在着重知识填鸭,轻审美感悟的现象。因此,语文教育需采取转变教育观念、改变教学方法、更改评价机制等方法加强对学生语文审美能力的培养。
作者
刘艳玲
机构地区
云南省玉溪市第一中学语文组
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2015年第10期123-124,共2页
Modern Chinese
关键词
语文
审美能力
培养
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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现代语文(上旬.文学研究)
2015年 第10期
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