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推行“三以”课改,提升英语教学实效

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摘要 "三以"课堂教学改革(以下简称"三以"课改)是长汀南山中学十年来独创的教学改革。与传统英语课堂的低效教学相比,初中英语"三以"课改能引领学生在英语教学中"学""思""练"并举,能够充分调动学生英语学习的积极性,真正提高学生的自学能力和运用知识的实践能力。
作者 刘长明
出处 《中学课程资源》 2015年第9期32-33,49,共3页 Curriculum Resources For Secondary School
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