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浅谈数形结合思想在初中数学教学中的应用 被引量:1

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摘要 数学思想方法是对数学知识内容和规律本质的认识,数形结合思想是初中数学教学中的重要思想方法之一。数形结合实现了数学知识的联系,是抽象思维和形象思维的完美融合,体现了数学的和谐美、统一美,有利于培养学生的辩证唯物主义观点。
作者 冯利 王建
出处 《中学课程资源》 2015年第9期57-58,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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