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综合实践项目教学模式在高职大学生心理健康教育课程中的应用
被引量:
6
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摘要
实践教学是高等职业教育的特色之一,也是大学生心理健康教育课程改革探索的重要内容。文章基于大学生心理健康教育课程综合实践项目教学的现实意义,从课程综合实践的构建思路、实施过程、评价考核等方面进行探索,构建高等职业院校大学生心理健康教育课程综合实践策略。
作者
王蓓
莫鸿雁
机构地区
浙江经济职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第27期75-77,共3页
Education and Vocation
关键词
综合实践
项目教学
高职
心理健康教育
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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