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浅议高中化学教学方法的改革
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摘要
基础教育是培养创造性人才的关键阶段,教师肩负着培养创造性人才的重任,因而教师应充分利用现代教育理论,现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力、动手能力以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础,为国家培养出跨世纪的创造性人才。
作者
王志艳
机构地区
河北省唐山市乐亭县第一中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第8期132-132,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
高中化学
教学改革
培养能力
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
2015年 第8期
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