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“案例教学法”在企业党校教学中的运用

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摘要 案例教学法符合新时期我国企业党校教学的需求,与我国企业党校学员相切合,是实现我国企业党校教学课程开展目的的重要方式。企业党校课程教学人员要保证案例教学设计具有真实性和引导性,在具体的教学课程中要适当的安排企业党校培训人员的规模,并且科学化的对人员的座位进行安排,创建良好的党校学习氛围,最终还要对党校案例教学开展进行相应的评价,对于受训人员的培训质量进行评判。本文就是对案例教学法在企业党校教学中的运用进行浅显分析,希望对相关的教学人员有所帮助,提升企业党校教学质量和教学成效。
作者 陈光
机构地区 郑州铁路局党校
出处 《中小企业管理与科技》 2015年第26期213-213,共1页 Management & Technology of SME
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1梁周敏.案例编写与案例教学[M].郑州:河南人民出版社,2007:4.
  • 2习近平在中央党校2012年秋季学期开学典礼上的讲话[N].学习时报,2012-09-10(头号版).
  • 3何传新.以案例教学为哭破口 推进党校干部培训工作[EB/0L].http : //theory.people.com.cn/GB/41038/l 1106001.html.
  • 4管志刚.“案例教学法”在党校教学课中的运用[J].实事求是,2010(6):94-96. 被引量:5

共引文献6

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