摘要
南宋文人曾敏行所撰的《独醒杂志》中曾记载了这样一则故事：一位县令得到了一幅画,画上是一只老鼠.县令开始不以为意,直到后来发现猫见了这幅画就扑,才知道这幅画作的高明之处.每每读到这则故事,除了感叹画师的高超表现力,总是免不了自问：在某些时候,我是不是也犯过与县令类似的错误？联想到我们当下的教育教学,深感这个问题需要为人师表者认真思考与对待.曾几何时,我们义正辞严地让学生服从我们的标准,认为我们是真理的拥有者和是非的评判者,
出处
《新课程教学（电子版）》
2015年第5期1-1,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
