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初中语文教育信息化现状探析
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摘要
一、调查得来的授课现状 (一)缺失深入体悟 初中语文预设的科目授课,常会遇到这一疑难:信息化特有的授课方式,教师常把拟定好的大纲内容,制备成特有的幻灯片,在课上予以放映。预习时段中,也常会让班级以内的学生,经由上网搜集,得到关涉这一课节的关联图片等。
作者
左小丽
机构地区
南昌市青云谱区昌南学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2015年第3期13-13,共1页
关键词
初中语文
信息化现状
大纲内容
写作思维
成效性
评价偏差
最佳对策
评价指标
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青云谱区
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2015年 第3期
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