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刍议初中作文梯度教学
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摘要
一、我国初中作文教学的现状 通过大量的实践与查阅资料了解,本人发现我国的初中作文教学过程中存在着一些问题: 1.将作文功利化 作文不论是在中考还是在高考.所占的分值十分的高。应该说绝大部分的学生或是老师都将作文看做是取得高分的途径之一。一部分学生喜欢在作文素材里找写作灵感.导致作文完全是东拼西凑.并没有学生自己的真实感情。
作者
王军
机构地区
江苏建湖县城南实验初级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2015年第3期14-14,共1页
关键词
初中作文
梯度教学
作文教学
查阅资料
教学过程
写作灵感
作文素材
功利化
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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