高中历史教学中问题教学法的运用

历史新课程标准指出：历史教学改革应有利于教师教学方式的转变,树立以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生的学习兴趣。这为高中阶段的历史教学指明了改革的方向。在新形势下,历史教学不能再是照本宣科,只是让学生机械而被动地记忆历史史实,而是要为学生创造开放而活跃的教学氛围,激起学生对历史学科的学习热情,引导学生展开主动探究。