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分析初中信息技术教学存在的问题与对策探讨 被引量:11

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摘要 当前,我国初中阶段的课程设置当中,计算机信息技术已经成为一门重要的课程,大部分初中学校都开设了此课程。但是,初中信息技术课程教学当中存在着很多问题,导致初中信息技术教学效果并不乐观。笔者在下文中分析了初中信息技术教学存在的问题,并探讨了解决的对策,旨在推动初中信息技术教学水平提升,使初中生掌握一定的信息技术知识与操作技能,以适应信息化社会的发展需求。
作者 肖鹏
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第12期179-179,共1页 Learning Weekly
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