基于教师学习的幼师电子成长档案袋建构策略研究

电子档案袋作为一种新型的信息化学习工具,对幼师的自主学习及其专业发展均具有重要意义。以提高幼师学习能力为宗旨,文章从幼师教育与档案管理的角度探讨电子成长档案袋的开发与应用对幼师专业发展的影响,在此基础上从增设学习模块、幼师自我发展机制、与数字图书馆资源整合等方面提出相应措施,以促进幼师专业成长与教学评价方式的不断完善。