“局内人”与“局外人”:思想政治教育研究取向的分野与整合

相异学科的碰撞交杂和思想政治教育的公共性镶嵌决定了他者对思想政治教育产生影响的合理性,于是不可避免地形成思想政治教育双重立场:思想政治教育局外人研究立场和思想政治教育局内人研究立场。虽然这两种立场存在较强的现实分疏,但二者可以通约。