公民道德品质培育的基本途径

道德品质培育既是构建和谐社会的需要,也是个人成长进步的需要。公民道德品质培育依赖于个体自身条件,同个性心理特征紧密相关,同时又是社会教育、环境影响和个人实践相互作用的结果。为此必须打击官员腐败行为,约束社会不道德行为,强化网络管控,努力净化社会环境。在社会实践中,公民要学习思考,自我反省,日常养成,尊重他人,才能够做一个品质高尚的人。