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留学生病理学实习课全英教学探索与实践 被引量:8

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摘要 随着国际交流合作的日益广泛,来华的医学留学生呈逐年增多的趋势。目前,留学生教育已经成为国内高等医学教育的重要组成部分,是反映高校教育水平的重要标志之一[1]。因此,针对留学生的特点,探索合适的教学模式是目前高校教师面临的崭新课题。
出处 《中国实验诊断学》 2015年第9期1593-1594,共2页 Chinese Journal of Laboratory Diagnosis
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