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开展社会实践活动,培养智障学生的社会适应能力
被引量:
4
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摘要
智障学生的特殊性决定了培智学校的首要任务就是:教会他们认识社会、适应社会,培养他们生活适应能力和社会生存能力,以及一些简单的技能,在可能的情况下服务于社会。为给智障学生融入社会打下良好的基础,在教育教学中,我校坚持“帮助每一个学生‘实现自理,融入社会'”的办学宗旨,积极开展形式多样的社会实践活动。
作者
薛长爽
机构地区
天津市武清区特殊教育学校
出处
《天津教育》
2014年第17期105-105,共1页
Tianjin Education
关键词
社会实践活动
智障学生
社会适应能力
培养
社会生存能力
生活适应能力
认识社会
培智学校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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天津教育
2014年 第17期
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