期刊文献+

《金相分析实训》课程改革浅谈 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 分析了《金相分析实训》课程的教学现状,并从教学内容、教学方法以及考核办法等方面探讨教学改革方案,使学生由被动学习变为主动学习,力图充分发挥实践教学对理论教学的巩固作用,更好的培养学生的综合素质。
作者 潘锐
出处 《电大理工》 2015年第3期29-30,共2页 Study of Science and Engineering at RTVU.
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献11

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部