摘要
农村现代远程教育资源为农村儿童插上了梦想的翅膀,缩小了城乡教育差距,促进教育公平。远程教育资源使农村儿童获得了优质的教师资源,促进农村儿童全面发展,营造崭新的学习环境。提出了"今后对农村儿童远程教育资源的整合,提升资源开发的精度和深度;加强教师培训,提高教师资源应用水平;要让远程教育资源为农村课程改革服务"等建议。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2015年第10期64-65,共2页
Continuing Education Research
基金
教育部人文社科青年基金项目"‘夜生活’变迁与乡村儿童社会教化三十年研究--基于华北五省十村的调查"(编号:13YJC880030)
