摘要
通过对当前课程改革深入推进所面临的问题进行分析,提出应从完善课程开发的理论基础、突出课程开发中教师的主体地位和作用、课程内容开发中合理确定典型工作任务、推进有效系统化的课程实施及高质量的建设课程资源等5个方面进行着力改进。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第26期43-46,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2013年度宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目"推动高等职业教育内涵发展"(项目编号:13NXBGL01
序号:53)阶段性成果