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谈班级管理的核心——责任感的培养
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摘要
班级管理是班主任工作的重点,建立一个严肃活泼、积极上进的班集体,可以说是每一个班级管理者努力的方向。尽管班级管理有着不同的方法和途径。但在那些成功的班集体中,则至少有一点是相同的,那就是每一个集体成员都有一份对该集体的责任感。由此可以看出,学生责任感的培养.是班级管理成功的重要条件。那么.班级管理中如何培养学生的责任感呢?我认为可以从以下五个方面着手。
作者
陈曼
出处
《当代教育》
2009年第1期41-41,共1页
关键词
学生责任感
班级管理
培养
班主任工作
班集体
管理者
成功
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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