基于儿童视角的“元角分”教学

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摘要＂元角分＂是苏教版一年级教材中的重点与难点,是在学生学习了100以内数的读写基础上进行教学的。同时学生在日常生活中,人民币与生活实际息息相关,学生在购物环境中常常有机会接触人民币,因此,具有一定的生活经验。基于以上的认识,本以为＂元角分＂的教学对于一年级学生而言并不会有多大难度,然而在实际教学中,学生虽然能够认识＂元角分＂,但实际运用与教学目标存在一定的差距。是什么影响了学生的学习,

作者许红娟

机构地区江苏海安县墩头镇仇湖小学

出处《学子（理论版）》 2014年第10期25-25,共1页

关键词实际教学儿童视角一年级学生日常生活生活实际购物环境生活经验教学目标

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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学子（理论版）

2014年第10期

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