期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中地理教学与学生创新能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创造是促进社会变化的动力,是人类赖以生存和发展的重要手段,是获取竞争胜利的重要保证。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此,在高中地理教学中培养学生的创新能力已成为地理教学的重要目标。创新能力包括创造性人格、创造性思维、创造性技能。以下是我在地理教学中培养学生创新能力的尝试。
作者
于玲玲
机构地区
江苏上冈高级中学
出处
《学子(理论版)》
2014年第12期94-94,共1页
关键词
学生创新能力
高中地理教学
能力的培养
创造性人格
创造性思维
创造性技能
社会变化
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
敖桂清.
小学语文创造性教育的四种类型[J]
.小学时代(教育研究),2010(9):57-57.
2
潘建利.
试论小学语文创造性教学的几种类型[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(6):406-406.
3
卫佳,芮莲莲.
浅析课堂教学中培养创造力的策略[J]
.科教文汇,2008(29):37-37.
被引量:1
4
贾冬梅.
浅谈小学语文创造性教学的四种类型[J]
.新课程(小学),2010(10):52-52.
5
肖川.
论创新教育[J]
.教育研究,1999,20(11):11-14.
被引量:145
6
郑文发,赵复查.
异步教学与教育创新[J]
.韩山师范学院学报,2005,26(4):81-83.
被引量:4
7
肖川.
创新教育:“仓库理论”的终结[J]
.天津教育,1999,0(10):11-11.
8
杨平.
创造教育视野下的课程管理策略[J]
.河南师范大学学报(教育科学版),2006,25(2):25-29.
9
张玲.
让语文课堂教学迸发新的火花[J]
.科技信息,2009(18):248-248.
10
钱峥.
浅谈创造教育与创造力的培养[J]
.石油教育,1997,0(7):58-59.
被引量:1
学子(理论版)
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部