经典名著教学课堂学习活动初探

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摘要名著阅读教学是初中语文教学的一个重要环节,经典名著深刻的思想内容和较高的艺术水准,对于开阔学生视野,丰富学生的知识储备起着重要的作用。欣赏这些文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。但是名著的历史厚重感又容易让学生产生敬而远之的情绪,因此,执教者在备课过程中巧用课堂活动,既能让学生主动深入文本,合作挖掘名著内涵,

作者施云锋

机构地区浙江宁波市镇海蛟川书院

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第9期17-19,共3页

关键词经典名著初中语文教学教学效果课堂学习活动名著阅读执教者文学作品知识传授者备课过程人物形象

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2014年第9期

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