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有效设计作业,为语文教学锦上添花
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摘要
作业是课堂教学活动过程的重要环节之一,是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,可加深学生对基础知识的理解和运用,也有助于拓展知识面、锻炼思维和运用能力。语文不同于其他学科,是人们交流思想的文字和工具,又是文化艺术,亦是用来积累和开拓精神财富的一门学问。语文是母语教学,学生很熟悉,学起来亲切,这是优势;可课堂容量毕竟有限,一门语言、艺术和情感的教育学科,短短四十分钟只能算是学习的引导,那么,作为课堂教学延伸与补充的作业就显得尤为必要了。
作者
李林
机构地区
西安中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第9期110-111,共2页
关键词
课堂容量
精神财富
文化艺术
知识的理解
学习活动
学习成效
教育学科
小狗包弟
课堂气氛
格言警句
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2014年 第9期
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