论述文思路梳理的问题及对策

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摘要在我们日常的生活与工作中,读用最多的文体是议论文。近几年江苏高考语文卷中,论述类文本成为命题者比较青睐的文体,论述思路的题型成为较为固定的考查方向之一。在实际的教学中,笔者发现学生在概括论述思路的能力上有不小的缺陷。长期以来,顽固影响中学议论文教学最基本的两点是：三要素,三段论。笔者尝试通过分析学生在概括论述思路时常见的问题,

作者刘英

机构地区江苏口岸中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第9期142-143,共2页

关键词议论文教学命题者高考语文卷中段落大意整体感知感受力朱光潜先生阅卷老师写作过程

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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