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如何激发中学生语文自主学习的兴趣
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摘要
语文新课程标准告诉我们,教学工作的开展必须建立在以教师为组织指导者,充分发挥学生的课堂主体作用的基础上。所以在初中语文的教学过程中,教师必须转变教学观,为学生搭建独立自主的学习平台,培养他们独立思考和学习的好习惯,用学习气氛浓厚的课堂环境潜移默化的带动学生学习。
作者
张引
机构地区
江苏扬州中学教育集团树人学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第10期36-37,共2页
关键词
自主学习
课堂主体
课堂环境
教学观
教学思维
教学工作
教学过程
课堂教学环境
合作学习法
课堂气氛
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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