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浅谈多媒体在古代散文教学中的应用
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摘要
采用多媒体教学,能够最大限度的给学生展示古代散文的背景,形象地将画面展现在学生面前,引起学生的兴趣,促进学习。那么多媒体具体的使用又是怎样的呢?一、未见其人,先闻其声古代散文同现在散文一样,需要读者用心去体会,用有感情的语言朗读出来。在古代散文教学之初,教师可以先利用多媒体播放一下这篇散文的朗读,然后让学生从声音中去体会里面蕴含的情感。
作者
李梅
机构地区
云南腾冲县益群中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第10期89-90,共2页
关键词
古代散文
教学情境
六国论
高中语文教材
知识容量
过小孤山大孤山
感情表达
作者思想
多媒体播放
郭襄
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2014年 第10期
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