成为一名流淌着故事的教师

“师者，传道授业解惑也”，这是我国传统定义下的教师属性，在现代教育昭示下的今天，仍具有深远的意义。因为，教师首先是人类文明的传播者，必然使其拥有文化的气质，流淌着文化的故事；其次她是爱心的化身，期间必定会流淌着浓浓的师情，谱写着人间的无疆至爱；最后她是心灵思想的塑造者，必然时刻涌动跃动的、闪耀的、温暖的充满智慧与激情的故事。所以，一个富有潜质的教师，必然是一个有故事的教师，也必然成长为一名流淌着故事的教师。