德育工作的激“情”、导“知”、练“行”

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摘要德育工作在幼儿园教育中占重要的地位。它是指教师根据幼儿道德教育的任务、幼儿身心发展的特点及幼儿品德发展的实际情况,有目的、有计划地对幼儿进行品德教育的过程。情、知、行是幼儿德育教育过程中的三大重要因素,它们相互联系,相互影响,相互促进,作为幼儿教育工作者要处理好三者之间的关系,既激＂情＂、导＂知＂,又练＂行＂,

作者肖晓梅

机构地区四川内江市实验幼儿园

出处《学子（理论版）》 2014年第7期70-70,共1页

关键词幼儿德育品德教育幼儿身心发展道德教育教育过程道德品质情感教育道德行为情感认知内在情感

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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学子（理论版）

2014年第7期

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