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整合是现阶段教育改革的唯一出路
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摘要
教育没有完美,也不应有完美,义务教育阶段更应如此!仔细想想:是不是我们对教育的追求太完美了?所以我们疲惫了、茫然了、浮躁了、没有信心了!经过这么多年的探索,或许到了该静思的时候了,以下是我结合我们学校在教育改革中出现的教育怪圈谈一些想法。
作者
徐迎春
机构地区
江苏镇江科技新城实验学校
出处
《学子(理论版)》
2014年第8期3-3,共1页
关键词
教育改革
整合
义务教育阶段
学校
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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学子(理论版)
2014年 第8期
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