“自改互评”将作文评改的权利归还学生

作文评改一直是初中作文教学中的老大难问题。叶圣陶先生提出：＂着重培养学生自己改的能力,教师只给引导和指点,该怎么改让学生自己去考虑、去决定,学生不就处于主动地位了吗？＂而＂自改互评＂作文正是将作文评改的权利归还学生的有效途径。通过让学生进行作文自我评改,能够使学生真正成为学习的主人,并不断地实现自我创新与自我完善,可以有效地挖掘其潜能;而互评互改又能够使学生加深相互之间的了解，并从他人身上学到作文的写作技巧，实现取长补短．提高学生整体作文水平能力。