移植歌曲 解读文本

如何提高学生学习语文的兴趣．如何让语文课堂精彩纷呈？苏霍姆林斯基曾说，在影响青年人心灵的手段中，音乐占据着重要地位。流行歌曲是最能让学生接受的音乐形式．作为教育工作者就不能漠然视之。其实流行歌曲具有很强的娱乐性和审美特征．正确认识并深入研究流行歌曲。充分挖掘其有益成分．合理利用歌曲。发挥其在语文教学中积极作用．一定能收到良好的教育教学效果。