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初中口语交际--劝说教学研究
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摘要
劝说主要通过语言来影响他人的观念或行为.达到预期的目的。古代典籍中能人智士游说的精彩言论流传至今。令人叹服,个人言语的“偶然”对社会矛盾的“必然”起促进或延缓的作用。即“一言以兴邦”、“一言以丧国”。当今社会。交往与合作剧增。人们无论是处理国家事务,还是从事商业活动、人际交往,都离不开劝说行为。所以对初中生进行劝说口语训练很有必要。有利于提高他们的语言和交际能力。
作者
刘聪
机构地区
江苏连云港市新海实验中学(东校区)
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第8期70-71,共2页
关键词
初中生
劝说
口语交际
教学
社会矛盾
人际交往
人的观念
古代典籍
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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