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语文教师教育习惯反思
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摘要
语文教师教育习惯是指语文教师在教育教学过程中形成的一时不容易改变的行为模式。对当代语文教师的研究可以发现.许多语文教师身上存在一些不良习惯.只有改变这些不良的习惯.才能推进语文课程改革的进一步深化。一。
作者
徐成虎
机构地区
江苏洪泽外国语中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第11期4-5,共2页
关键词
教育习惯
反思
语文教师
教育教学过程
语文课程改革
不良习惯
行为模式
当代
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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