浅谈高效课堂下的语文教学评价

《高中语文新课程标准》指出：普通高中教育是基础教育的组成部分，普通高中语文课程与九年义务教育语文课程相衔接，以进一步提高学生的语文应用能力、审美能力和探究能力。全面提高学生的语文素养。语文课程评价要突出整体性和综合性。从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行全面考察。课程目标是评价的基准，语文课程评价要根据总目标和分类目标，抓住关键，突出重点，在保证达成基本目标的基础上，尊重学生的个体差异，关注学生的不同兴趣、不同表现和不同学习需要。