将“整合”的理念贯穿于初中语文教学中

“课程整合，教师跨界”已经成为全国教改的一大趋势。整合出效益，渗透促提高。学生对知识的探索是触类旁通的，语文是一门基础性学科，是学习其它学科的基石。那么，如何将“整合”的理念贯穿于’汨中语文教学中？笔者认为可以从以下几个方面作一尝试：一、整合课程与课程。