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审美视角下高中散文阅读教学 被引量:1

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摘要 在新课程改革的新形势下,高中语文教学已经不再是单纯的知识传授,而是逐步走上了以审美为核心的综合能力的教学。对于高中生而言,审美不仅是学习能力的综合体现,还是陶冶情操、提升品位的关键要素。
作者 李峰
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第11期98-99,共2页
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