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快乐学习的三层境界
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摘要
两干多年前,孔子对“快乐学习”的三层境界就做了精辟总结,直到现在人们仍努力的践行着。“学习”不仅仅是学前人所留的知识财富,更多的则是学习人们在具体工作、生活、劳动实践中的探索、发现、思考、感悟和解决各类新问题时总结的经验,从而积累更多新知识。
作者
张正基
机构地区
甘肃陇西县第三中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第11期125-126,共2页
关键词
“快乐学习”
知识财富
“学习”
劳动实践
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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