学以致用立德树人——语文教学理应传递生命的正能量被引量：3

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摘要《语文新课程标准》指出：“语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作的激发正能量方式。”激发学生学习的正能量是一种强调学生自主积极投身其中的学习方式，符合语文教学的规律，有利于学生能力的培养。语文课堂教学只有激发学生的正能量，才能优化语文教学，提升课堂效率。

作者彭雪燕

机构地区云南丽江市玉龙县一中

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第11期137-139,共3页

关键词语文教学能量学以致用立德树人学生自主生命学理语文课堂教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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