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谈构建情味语文课堂

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摘要 一堂好课就像一件艺术珍品,它会吸引大家集中精神,积极投入;它会让人津津乐道,回味无穷。语文学科因其工具性和人文性和谐统一的特点,在师生情感交流与互动方面得天独厚。况且,语文教材选编的文章,大多文质兼美、音韵和谐、情文并茂。教学中,只要老师能引导学生付出真情,使学生的情与文章的情融为一体,语文教学就会达到"登山则情满于山,观海则意溢于海"的境界。
作者 任保平
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第12期41-42,共2页
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