让学生飞翔在“记叙”的美丽天空

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摘要如何指导学生写好符合规范的记叙文,是语文老师的当务之急。本文提出一些教学策略来提高学生记叙文写作能力。一、记叙文的文体要求阐释所谓记叙文,是以＂叙述＂表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体,通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。其特点是,通过生动形象的事件来反映生活、表达作者的思想感情,

作者张传霞

机构地区江苏连云港市东海县西双湖中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第12期70-71,共2页

关键词记叙文学生文体要求语文老师写作能力教学策略事物发展生动形象

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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