如何培养初中生语文合作学习能力

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摘要《新语文课程标准》要求：＂为了进一步推进基础教育课程改革工作,要对课堂提出三项基本要求：理论传达、限时讲授、合作学习、踊跃展示＂。合作学习是由教师指导学生建立学习小组,并由小组内或小组之间展开互动交流,从而实现合作共进,互通有无的一种学习模式,是现阶段初中语文课堂沿用较多的一种学习方法。但是在实践操练的过程中,由于实践操作方式的不当,导致合作学习往往流于形式,

作者李晓

机构地区山东青岛第四十七中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第12期109-111,共3页

关键词合作学习能力语文课程标准初中生培养课程改革工作语文课堂基础教育学习小组

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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